El día de hoy lunes fue un poco difícil en el sentido de que no podía realizar este diario, y por lo mismo explico, las imágenes que subí están un poquito desubicadas, y iré explicando conforme lo que aparece.
Esto fue al final de las clases, a la 1:30 minutos el maestro Alfonso impartió un pequeño tema de un taller que esta llevando a cabo con sus compañeros maestros, el tema del taller fue Habilidades parentales, en este hablaban acerca de la relación que como maestros tenemos con los alumnos y como esto influyen en la manera en que lo niños construyen su aprendizaje, teniendo en consideración que es necesario involucrarse con los alumnos y saber su contexto real pues no todo es por como trabaje el profesor. se realizaron unas dinámicas rol play, después se comento lo que les había parecido y se salio a las 2:50 p.m.
se realizo el homenaje como todos los lunes, después de ello se paso a las aulas, al inicio de la clase se comenzó con la asignatura de español, se les proporciono unas imágenes en las que ellos recortarían, la pegarían a un lado de su hoja y debajo agregarían el nombre de estas y una característica en especial. Esta actividad no fue propuesta por mi, la maestra de grupo fue quien la trabajo.
Antes de salir a receso los alumnos trabajaron con la maestra de educación Artística. En esta actividad dibujaron y recortaron, estuve con ellos y apoye a algunos al momento de utilizar la hoja. Lo que pude rescatar de esto fue que les gusta interactuar con materiales, sin embargo prestan un poquito de dificultad para trabajar en equipo, algunos de los niños ya tiene un grupo de amiguitos establecidos con los que trabajan y juegan en receso.
Fue un poco difícil terminar la actividad porque la maestra ya fue por ellos muy tarde, aun así algunos si lograron terminar su trabajo.
Después de receso, trabajaron conmigo en matemáticas, la actividad consistía en que construimos una tiendita en el salón y aparir de eso trabajar lo que fueron las sumas y las restas. conforme se fue realizado la actividad pude notar muchísimas cosas. La primera es que no había tenido la oportunidad de trabajar en primer grado, bueno mas bien tenia mucho temor por lo que prefería otros grados. No sabia como comenzar la actividad, no ubique una experiencia desencadenante concreta que me pudiera ayudar a comenzar el tema. A como considero pude, les di indicaciones de lo que se trataría la actividad, no me sentía escuchada y mucho menos que ellos me escucharan a mi.
Hablamos acerca de que pasa cuando vamos a la tiendo, que observamos, a que vamos y como le hacemos al comprar las cosas y si no llevamos dinero que pasa. Ellos dieron una serie de respuestas acertadas y continuamos armando nuestra tienda. En este cosa la actividad no consistía en comprar manejando dinero, si no en realizaran sumas de cuanto tenemos que pagar al compran una cierta cantidad de cosas. Para esto descubrí que los alumnos no conocían los signos de sumar y de restar y lo mas difícil, que yo no sabia como enseñarles a sumar y restar y a que conocieran los signos. Unos de sus compañeros pasaría a comprar algún producto y ellos en su cuaderno realizarían las operaciones correspondientes. al termino de la actividad, salí que no quería nada pues note muchísimas debilidades en mi. las registre porque se que tengo que trabajaren ellas. Alo mismo en ellos pues algunos numeros aun no los identifican o su posición esta un poco mal.
Estoy practicando en una escuela que esta ubicada en el poblado C-26, que se llama Pedro C. Colorado. Estoy en primer grado grupo A, son 36 alumnos 17 niños y 18 niñas. las condiciones de la escuela son buenas, dentro de lo que cabe se puede decir que se cuenta con los materiales para trabajar. Son doce aulas en las que se encuentran dos grupos por cada grado, cuenta con la biblioteca, un espacio amplio para jugar, la dirección y aula de educación especial.
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