El dia de hoy se comenzo con lo que fue la activacion, seguidamante los alumnos pasaron a su salon, comence por aplicar el diagnostico de Ciencias Naturales, no tome fotos porque estaba ocupada. fuy algo muy tedioso pues no podia controlar a ciertos niños a que no conversaran con otros durante la aplicacion del diagnostico, se presentaron quejas de que estaba muy dificil y que no sabian nada, otros se daban la oportunidad de checar lo que ya haian echo para estar seguros de que todo estaba bien. Terminado el diagnostico comenzaron a trabajar con la asignatura de Español.
Esta actividad sugeria que se realizara en parejas a si que se reunieron, para no estar en tantos lios solo muvieron sus sillas para colocarse frente a su compañero de a lado. Trabajaron lo que fue el crocis.
las participaciones mayormante son grupales, aun que los que no participan estan distraido haciendo otras cosas. casi todo el dia trabajan con los libros de textos, solo algunas veces tienen que realizar actividades en el cuaderno.
Al momento de trabajar con la asignatura de Geografia setrataba de aprenderse los estados y sus capitales de memoria, realizaron una dinamica que consistis en que se dicia el estado y ellos tenian que escribir el nombre en el pizarron, el que terminara primero ganaba y era niños contra niñas. me gusto esta actividad porque mostraban actos de apoyo y hechaban porras a sus compañeros animandolos. Como todos hablaban al mismo tiempo y noi eran escuchados, se ponian de pie para que a si fuesen escuchados
Solo se trabajaron estas dos asignaturas. todo lo demas paso desapersivido. Gracias!
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